Suka atau tidak, faktanya, beberapa anak sudah mulai pacaran di usia yang cukup belia. Anak remaja pacaran umumnya karena pengaruh pergaulan di lingkungan sekitarnya, media, atau situs jejaring sosial. Namun, bagaimana jika anak SD sudah pacaran? Apa yang harus dilakukan orangtua? Simak ulasan berikut untuk tahu jawabannya.
Apa yang harus dilakukan orangtua ketika anak SD pacaran?
Saat anak Anda yang masih SD tiba-tiba memberi tahu bahwa ia sudah pacaran, Anda tentu akan merasa terkejut.
Namun, penting bagi Anda untuk tetap menunjukkan sikap yang tenang. Jika perlu, hindari reaksi yang berlebihan.
Lalu, lakukan langkah-langkah di bawah ini agar anak terhindar dari hal-hal kelewat batas yang bisa berpengaruh pada tumbuh kembangnya.
1. Tanyakan pendapatnya tentang pacaran
Salah satu hal yang perlu Anda tanyakan kepada anak SD yang mengaku telah berpacaran adalah apa yang dimaksud dengan pacaran.
Anak Anda mungkin memiliki pemahaman yang berbeda soal apa yang dimaksud dengan pacaran.
Bisa saja anak yang masih SD berpikir bahwa berpacaran adalah saat duduk bersebelahan dengan lawan jenis di dalam kelas.
Selain itu, bisa jadi bagi anak kecil, pacaran adalah bergandengan tangan dengan teman lawan jenis yang disukainya.
Jadi sebelum Anda berpikir terlalu jauh, Anda bisa menanyakan hal-hal seperti ini terlebih dahulu. Tanyakan juga padanya kegiatan apa saja yang dilakukan saat pacaran.
2. Berikan pemahaman tentang pacaran
Kalau anak kecil Anda sudah pacaran, coba ajak ia bicara baik-baik.
Berikan pemahaman yang sesuai dengan kematangan emosionalnya soal apa itu pacaran dan apa saja tanggung jawab yang dipikulnya kalau sudah mulai pacaran.
Anda juga bisa memberikan penjelasan singkat seputar apakah anak SD boleh pacaran.
Ingat, pada tahap ini yang paling penting adalah menjaga komunikasi dan keterbukaan. Anda tentu ingin agar anak bisa percaya dan mau bercerita pada orangtua kalau terjadi sesuatu.
Selain itu, bukankah lebih baik kalau anak kecil Anda belajar arti pacaran dari orangtuanya daripada dari sinetron atau teman-teman sebayanya?
Selain memberi pemahaman soal pacaran itu sendiri, Anda juga perlu memberikan penjelasan kepada anak mengenai hal-hal di bawah ini.
- Orangtua akan sering atau selalu memantau keberadaan anak, dan anak harus menjawab panggilan atau pesan singkat dari orangtua ketika menanyakan keberadaannya.
- Pendidikan seks dasar dan isu-isu yang spesifik, misalnya menstruasi pertama kalau anak Anda perempuan dan mimpi basah kalau anak Anda lelaki.
- Prioritas utama anak adalah sekolah, keluarga, dan teman-temannya. Akan ada nanti saatnya di mana anak memprioritaskan pasangannya, tapi sekarang belum waktunya.
- Pencegahan kekerasan atau bullying (penindasan).
- Anak tidak perlu pacaran kalau ia hanya ikut-ikutan teman sebayanya.
3. Minta anak untuk menunda pacaran
Setelah mendengar pendapat dan berdiskusi dengan anak SD Anda mengenai pacaran, Anda baru bisa mengambil langkah berikutnya.
Sebagai contoh, anak Anda yang masih SD menjawab bahwa kegiatan yang dilakukannya saat berpacaran adalah berdua-duaan, berpelukan, dan melakukan aktivitas fisik yang terlalu intim, Anda boleh saja merasa tidak nyaman.
Pasalnya, pada usia yang masih amat belia, anak Anda mungkin kurang memahami bahwa kegiatan tersebut memiliki konsekuensi yang belum siap dihadapi atau ditanggungnya.
Pada kondisi ini, apakah boleh anak SD pacaran? Lebih baik, minta anak Anda yang masih SD secara baik-baik untuk menunda pacaran sampai ia sudah cukup dewasa untuk melakukannya.
Sampaikan pada anak bahwa menyukai atau memiliki perasaan kepada lawan jenis adalah hal yang indah dan tidak dilarang.
Namun, pada usia tersebut, belum waktunya bagi anak untuk memiliki perasaan tersebut. Pasalnya, anak mungkin belum mampu memikul tanggung jawab dalam menjalin hubungan atau pacaran.
4. Beri batasan
Sementara itu, jika jawaban anak Anda masih terdengar polos seperti, “Aku pacaran sama dia karena dia kemarin meminjamkan bukunya buatku.” dan, “Kita selalu chatting setiap hari soalnya dia pacarku.” Anda mungkin masih bisa memberi sedikit kelonggaran.
Namun, jelaskan batasan-batasan apa yang Anda harapkan dari anak SD yang pacaran.
Ini bisa menjadi cara menasehati anak SD yang sudah pacaran yang lebih mudah dipahami anak.
Sebagai contoh, anak tidak boleh pergi berdua saja dengan teman dekatnya itu tanpa pengawasan orangtua.
Berikan batasan seperti tidak boleh chatting saat belajar atau lewat dari jam tidurnya.
Batasan yang diberikan tentunya bisa disesuaikan sendiri dengan prinsip dan nilai yang Anda bangun dalam keluarga.
5. Memantau pergaulan dan media yang dikonsumsi anak
Ketika anak SD sudah pacaran, secara naluriah mereka akan jadi lebih aktif mencari informasi seputar hubungan dengan lawan jenis.
Untuk itu, Anda perlu memantau media yang dinikmati anak. Ini termasuk tontonan, bacaan, musik, media sosial, penggunaan internet, hingga games.
Cara mengatasi anak SD pacaran satu ini penting supaya anak tidak mengonsumsi informasi yang tak sesuai usia dan perkembangan psikologinya.
Perhatikan juga teman-teman sebaya anak. Cari informasi sebanyak-banyaknya mengenai tren atau topik yang hangat dibicarakan dalam pergaulannya.
Jika teman-temannya sudah mulai pacaran layaknya orang dewasa seperti ciuman atau pergi berduaan, Anda bisa membicarakan masalah ini dengan guru atau pihak yang bertanggung jawab di sekolah.
[embed-health-tool-vaccination-tool]
Kapan anak mulai memiliki ketertarikan pada lawan jenis?
Seperti yang disebutkan sebelumnya, anak SD yang mengaku pacaran mungkin memiliki pemahaman yang berbeda mengenai pacaran itu sendiri.
Namun sebenarnya, apakah anak SD ini benar-benar sudah tertarik dengan lawan jenisnya? Lantas, kapan sebenarnya anak mulai punya ketertarikan dengan lawan jenis?
Menurut American Academy of Pediatrics, anak perempuan biasanya mulai memiliki ketertarikan pada lawan jenis di usia 12 tahun. Sementara, hal ini akan terjadi pada anak laki-laki di usia 13 tahun.
Namun, seiring perkembangan zaman, tidak sedikit anak SD di Indonesia pada usia yang lebih muda mengalami ketertarikan lawan jenis.
Pada usia tersebut, anak SD dinilai masih terlalu belia untuk memahami arti sesungguhnya dari pacaran.
Sayangnya, pengaruh media sosial dan pergaulan mungkin membuat anak SD merasa sah-sah saja untuk pacaran dengan teman di sekolahnya.
Tak jarang, anak SD saling melempar komentar mesra dengan pacar di jejaring sosial. Belum lagi anak SD yang membagikan foto tengah pacaran di tempat umum.
Sebagai contoh, foto sedang bergandengan tangan, berangkulan, bahkan berpelukan.
Dilihat dari foto-foto ini, anak-anak SD sudah tidak sekadar memiliki rasa ketertarikan terhadap lawan jenis, tapi telah mencontoh perilaku berpacaran orang dewasa.
Tentu hal ini merupakan masalah perilaku anak yang tak bisa dibiarkan. Jadi, jangan diam saja saat tahu anak kecil pacaran.
Lakukan langkah cara mengatasi di atas agar masalah perilaku ini tak berkembang semakin parah.
Kesimpulan
- Fenomena anak SD yang mulai pacaran semakin marak terjadi akibat pengaruh lingkungan, media, dan pergaulan.
- Namun, pada usia yang masih belia, anak belum sepenuhnya memahami arti pacaran yang sesungguhnya dan konsekuensinya.
- Oleh karena itu, orangtua perlu bersikap tenang, membuka komunikasi, dan memberikan pemahaman yang sesuai dengan usia anak.
- Beberapa langkah yang dapat dilakukan meliputi menanyakan pendapat anak tentang pacaran, memberikan edukasi mengenai batasan yang sehat, meminta anak menunda pacaran hingga lebih dewasa, serta memantau pergaulan dan media yang dikonsumsi anak.
