Ada banyak aspek perkembangan anak yang perlu diperhatikan. Selama perkembangan sesuai dengan usianya, umumnya tak ada yang perlu dikhawatirkan dari tumbuh kembang buah hati Anda. Lantas, bagaimana dengan perkembangan psikomotorik anak?
Apa saja yang perlu diketahui dari aspek perkembangan ini dan bagaimana orangtua bisa mendukungnya? Ketahui jawabannya pada ulasan berikut.
Apa itu perkembangan psikomotorik?
Perkembangan psikomotorik adalah pengembangan keterampilan yang melibatkan otot dan kemampuan berpikir.
Keterampilan yang dimaksud berarti bagaimana seorang anak mengontrol gerakan-gerakan tubuh melalui kegiatan yang terkoordinasi antara sistem saraf pusat dan otot.
Ini bisa berupa gerakan motorik kasar yang melibatkan bagian besar dari tubuh, seperti duduk, berjalan, berlari, naik dan turun tangga, melompat, serta menari.
Lalu dilanjutkan dengan gerakan atau perkembangan motorik halus, seperti meraih, memegang, dan melempar. Ini juga termasuk kemampuan menulis, menggambar, dan menempel.
Selain pada perkembangan motoriknya, psikomotorik juga bisa mengacu pada kemampuan emosional dan sosial anak.
Perkembangan psikomotorik bisa Anda perhatikan sejak bayi baru lahir. Kemampuan ini terus berkembang mengikuti kematangan serta perkembangan otak dan sumsum tulang belakang (sistem saraf pusat) si Kecil.
Bila ada penyimpangan dalam perkembangannya, berbagai kemungkinan penyebab bisa terjadi. Salah satunya adalah adanya gangguan pada sistem saraf anak.
Itulah mengapa perkembangan psikomotorik anak perlu terus dipantau dan dievaluasi. Konsultasikan pada dokter anak jika ada kemungkinan penyimpangan yang terjadi.
Faktor yang memengaruhi perkembangan psikomotorik
- Genetik.
- Pola asuh orangtua.
- Lingkungan.
- Status gizi.
Perkembangan psikomotorik anak sesuai usia
Perkembangan psikomotorik bisa diperhatikan sejak bayi, kemudian memasuki masa balita, kanak-kanak, hingga remaja.
Namun, perkembangan ini perlu dioptimalkan pada masa keemasan atau golden age, yakni saat anak berusia 0—6 tahun.
Apalagi, melansir Fyzio Pedia, sistem saraf pusat akan berkembang secara bertahap hingga tahun keenam kehidupan seorang anak.
Umumnya, kematangan sistem saraf pusat dalam keterampilan motorik kasar akan berakhir pada usia 4 tahun. Sementara pada keterampilan motorik halus berakhir pada tahun ke-6.
Berikut adalah tahap-tahap perkembangan psikomotorik anak sesuai usianya.
1. Usia 1 tahun
Perkembangan psikomotorik anak lebih mengacu pada keterampilan motorik kasar. Namun mulai usia 1 tahun, perkembangannya lebih terlihat pada aspek kepribadian, bahasa, dan motorik halus.
Berikut beberapa tonggak pencapaian psikomotorik yang perlu diperhatikan.
- Motorik kasar: anak semakin lancar berjalan, dapat berdiri sendiri dari posisi duduk, naik tangga, menendang bola, menggosok gigi, serta membantu memakai dan melepas pakaiannya sendiri.
- Motorik halus: anak dapat makan dan minum dari gelas sendiri, menumpuk 3—5 kubus, membuka pintu, serta mencoret-coret atau membuat gambar abstrak di kertas.
- Kepribadian: anak mencoba lebih mandiri serta ingin membantu orang lain.
- Bahasa: perkembangan bahasa anak dilihat dari kosakatanya yang semakin beragam dan bahkan dapat menyusun kalimat sederhana, meski pengucapannya masih belum jelas.
4. Usia 2—3 tahun
Memasuki usia 2 tahun hingga 3 tahun, perkembangan psikomotorik anak bisa dilihat dari kemampuannya mengendarai sepeda, melompat, serta menuruni tangga.
Ia pun sudah dapat mengancingkan kemeja, membuka dan menutup ritsleting, merangkai manik-manik, serta membawa benda dengan stabil tanpa terjatuh.
Anak juga bisa melukis dengan lebih detail, seperti menggambar kepala dengan mata, hidung, dan mulut, hingga ke jari-jari tangan.
Dari aspek kepribadian, keinginan anak untuk menjadi mandiri dan membantu orang lain semakin tinggi. Perkembangan sosial anak usia 3 tahun pun mulai terlihat karena sudah dapat berkumpul dengan anak lain.
Dari segi perkembangan bahasa, bicara anak semakin jelas dengan kosakata yang lebih beragam. Anda bisa membaca buku bersama anak untuk mengembangkan kemampuannya ini.
